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Sessions de formation :

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Formation intra :

Tarif : Nous consulter

Durée conseillée : 7 heures sur 1 jour (Durée à adapter en fonction de vos besoins)

Groupe : de 3 à 10 personnes

Responsable : JAUDEAU-LE THIESSE Philomène Coordonnatrice pédagogique Tél. : 0130795398 Fax : 0130795399 Mail : philomene.jaudeau-lethiesse@excellensformation.com

Assistant(e) : Service FORMATION Tél. : 0130795398 Mail : contact@excellensformation.com

Mes session intra :

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Libellé :

Elaborer le cahier des charges du projet (CDC)

Code : PRO-108
Accroche commerciale :

Un stage pour apprendre aux commanditaires et décisionnaires à rédiger le cahier des charges d’un projet afin de confier une mission précise et concrète au futur chef de projet conduira les actions.

Objectifs :
Connaitre les bases de la méthodologie, les étapes de la démarche, la typologie des projets

Identifier les enjeux : les acteurs, l’environnement interne et externe, le système facilitateur et freinateur du projet

Rédiger la partie stratégique du Plan Management (CDC exhaustif du projet)

Rédiger la partie opérationnelle du Plan Management

Faire évoluer le Plan Management et clôturer
Prérequis :
Pas de prérequis spécifique
Contenu :
La méthodologie de projet
La conduite, la gestion et le management de projet
Les définitions et les étapes : démarche projet, planification, réalisation, clôture

Identifier les enjeux
La gouvernance du projet : la prise de décision
L’environnement élargi et l’environnement du projet, interne et externe

La rédaction de la partie stratégique du Plan Management (PM)
Ce qu’est le Plan Management : caractère contractuel du document
La rédaction de l’état des lieux
La rédaction de la situation espérée
L’identification du besoin à satisfaire en termes de « services »
La formalisation du cahier des charges fonctionnel
L’exposé de la solution

La rédaction de la partie opérationnelle du Plan Management (PM)
Les responsabilités et l’organisation fonctionnelle
Les intervenants sur le projet : l’organigramme et circuit de prises de décisions
Les budgets : calendrier, temps, ressources
Les fiches de lots
Le système d’information du projet : les réunions, les comptes-rendus, les écrits du projet

L’évaluation et la clôture
Le caractère évolutif du document, avant réalisation, après réalisation
La gestion des modifications
La clôturer grâce aux versions successives du PM
Pédagogie :
Questionnaire d’identification des attentes à retourner avant la formation

Apports méthodologiques et théoriques

Cas pratiques et analyse des pratiques des participants

Conseils pratiques du formateur ciblés sur les problématiques professionnelles des participants

Livrets pédagogique et d'exercices remis à chaque participant
Méthodes d'évaluation :
Questionnaire individuel à chaud : évaluation de la satisfaction par rapport aux objectifs de départ, aux contenus, à la méthode, au formateur
Elaboration d’un plan d’action personnel : que changer dans ses pratiques après la formation, quand et comment ?
Bilan collectif de fin de formation (tour de table)
Niveau requis :
IX