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Sessions de formation :

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Formation intra :

Tarif : Nous consulter

Durée conseillée : 21 heures sur 3 jours (Durée à adapter en fonction de vos besoins)

Groupe : de 3 à 10 personnes

Responsable : JAUDEAU-LE THIESSE Philomène Coordonnatrice pédagogique Tél. : 0130795398 Fax : 0130795399 Mail : philomene.jaudeau-lethiesse@excellensformation.com

Assistant(e) : Service FORMATION Tél. : 0130795398 Mail : contact@excellensformation.com

Mes session intra :

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Libellé :

La fonction de chef de projet

Code : PRO-103
Accroche commerciale :

Un stage pour découvrir l’ensemble des fonctions et des missions d’un chef de projets et pour développer les compétences relationnelles et organisationnelles nécessaires à cet exercice.

Objectifs :
Connaitre les bases de la méthodologie, les étapes de la démarche, la typologie des projets

Identifier les enjeux, les acteurs, le système de contrainte

Constituer un référentiel pour le projet

Savoir élaborer et organiser le projet

Savoir réaliser et suivre : communiquer, rendre compte, animer et mobiliser
Prérequis :
Pas de prérequis spécifique
Contenu :
La méthodologie de projet
La conduite, la gestion et le management de projet
Définitions, démarche projet, planification, réalisation, clôture
Les différentes formes d’organisation

L’analyse stratégique
La gouvernance du projet : la prise de décisions
L’environnement élargi et l’environnement du projet
L’état des lieux
Le besoin à satisfaire : quels besoins pour quel projet ?

Un référentiel pour le projet
L’organisation du recueil des données et des paramètres du projet
Les hiérarchiser en élaborant le Plan Management

L’élaboration de la solution
L’analyse fonctionnelle, et cahier des charges fonctionnel
La recherche de solutions techniques
L’analyse de la valeur

La planification de la solution
La coordination et l’identification des tâches et lots de tâches
La rédaction de la charte et la validation de répartition des responsabilités
L’élaboration des plannings
L’élaboration des budgets

La réalisation et le suivi
La mobilisation des collaborateurs par la méthode projet
L’organisation de la collecte de données et le reporting : les réunions
L’analyse de rendement : tableaux de bord
La clôture du projet
Pédagogie :
Questionnaire d’identification des attentes à retourner avant la formation

Apports méthodologiques et théoriques

Cas pratiques et analyse des pratiques des participants

Conseils pratiques du formateur ciblés sur les problématiques professionnelles des participants

Livrets pédagogique et d'exercices remis à chaque participant
Méthodes d'évaluation :
Questionnaire individuel à chaud : évaluation de la satisfaction par rapport aux objectifs de départ, aux contenus, à la méthode, au formateur
Elaboration d’un plan d’action personnel : que changer dans ses pratiques après la formation, quand et comment ?
Bilan collectif de fin de formation (tour de table)
Niveau requis :
IX