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Sessions de formation :

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Formation intra :

Tarif : Nous consulter

Durée conseillée : 7 heures sur 1 jour (Durée à adapter en fonction de vos besoins)

Groupe : de 3 à 10 personnes

Responsable : JAUDEAU-LE THIESSE Philomène Coordonnatrice pédagogique Tél. : 0130795398 Fax : 0130795399 Mail : philomene.jaudeau-lethiesse@excellensformation.com

Assistant(e) : Service FORMATION Tél. : 0130795398 Mail : contact@excellensformation.com

Mes session intra :

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Demande de devis
Libellé :

Piloter l'évolution du projet de service ou d'équipe

Code : MAN-115
Accroche commerciale :

Un stage pour vous aider à anticiper et résoudre toutes les difficultés et les problèmes inhérents à la mise en œuvre des projets au sein de l’équipe ou du service (passivité, résistance, conflits,…).

Objectifs :
Rappeler les grandes étapes de la construction d’un projet

Identifier les problèmes et les risque pouvant survenir dans la phase de pilotage

Posséder et appliquer une méthode de résolution de problème

Savoir communiquer et animer son équipe
Prérequis :
Pas de prérequis spécifique
Contenu :
Le rappel de la méthodologie d’élaboration d’un projet de service ou d’équipe
La déclinaison des objectifs
L’élaboration des plans d’actons
L’élaboration des plannings
L’élaboration des indicateurs
L’élaboration des tableaux de bord

L’identification des risques et des problèmes
L’anticipation des résistances humaines, organisationnelles,…
L’anticipation des contraintes financières, budgétaires, techniques, juridiques,…
La prise en compte des facteurs clefs de réussite et d’échec d’un projet

La résolution efficace d’un problème
La transformation d’un problème en objectif à atteindre
L’identification et le recueil des informations clés indispensables en amont
La recherche des causes racines du problème
L’utilisation des méthodes pour stimuler sa créativité
La recherche des solutions
Le choix de la solution
L’ajustement ou la redéfinition du plan d’action

La communication opérationnelle avec l’équipe
L’identification des informations à faire circuler
L’organisation de la communication
La prévention des confits
Le développement de la cohésion d’équipe
Pédagogie :
Questionnaire d’identification des attentes à retourner avant la formation

Apports méthodologiques et théoriques

Cas pratiques et analyse des pratiques des participants

Mises en situations

Conseils pratiques du formateur ciblés sur les problématiques professionnelles des participants

Livrets pédagogique et d'exercices remis à chaque participant
Méthodes d'évaluation :
Questionnaire individuel à chaud : évaluation de la satisfaction par rapport aux objectifs de départ, aux contenus, à la méthode, au formateur
Elaboration d’un plan d’action personnel : que changer dans ses pratiques après la formation, quand et comment ?
Bilan collectif de fin de formation (tour de table)
Niveau requis :
IX