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Sessions de formation :

Du 11 au 12 septembre 2025
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Élaborer un plan de formation
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF
Du 03 au 04 novembre 2025
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Élaborer un plan de formation
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF
Du 09 au 10 décembre 2025
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Élaborer un plan de formation
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF
Du 10 au 11 février 2026
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Élaborer un plan de formation
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF
Du 28 au 29 avril 2026
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Élaborer un plan de formation
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF
Du 18 au 19 mai 2026
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Élaborer un plan de formation
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF
Du 09 au 10 décembre 2026
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Élaborer un plan de formation
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF

Formation intra :

Tarif : Nous consulter

Durée conseillée : 14 heures sur 2 jours (Durée à adapter en fonction de vos besoins)

Groupe : de 3 à 10 personnes

Responsable : JAUDEAU-LE THIESSE Philomène Directrice Générale Tél. : 0130795398 Fax : 0130795399 Mail : philomene.jaudeau-lethiesse@excellensformation.com

Assistant(e) : Service FORMATION Tél. : 0130795398 Mail : contact@excellensformation.com

Mes session intra :

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Si aucune session ci-dessus ne correspond à vos attentes ou si vous désirez une formation en INTRA, vous pouvez nous faire part de votre besoin en cliquant sur le bouton ci-dessous.
Demande de devis
Libellé :

Elaborer un plan de formation

Code : GRH-117
Accroche commerciale :

Ce que vous vivez


Construire un plan de formation pertinent, c’est conjuguer les besoins exprimés, les priorités institutionnelles et les évolutions des métiers. Pourtant, entre attentes individuelles, contraintes collectives et formalisation administrative, l’exercice peut vite devenir complexe et perdre en efficacité. Cette formation vous guide dans l’élaboration méthodique, concrète et stratégique de votre plan de formation, en intégrant l’ensemble des acteurs et des enjeux de votre établissement.

Objectifs :

  • Identifier les enjeux stratégiques du plan de formation

  • Analyser les besoins exprimés par les différents acteurs de l’organisation

  • Maîtriser la méthodologie d’élaboration d’un plan de formation structuré

  • Savoir formaliser et présenter un plan de formation adapté et opérationnel 

Prérequis :
Pas de prérequis spécifique
Contenu :
Analyser la politique de formation de l’établissement



  • Comprendre la politique de formation dans le secteur public

  • Réaliser le diagnostic de la politique de formation existante



 


Clarifier les besoins en formation



  • Différencier souhait et besoin réel

  • Identifier les besoins individuels et collectifs

  • Distinguer les actions de type 1, 2 ou 3 à inscrire au plan

  • Analyser les facteurs inducteurs des besoins

  • Formuler les besoins en objectifs concrets



 


Méthodes d’analyse des besoins



  • Analyser les besoins collectifs et individuels

  • Mettre en œuvre des démarches ascendantes et descendantes

  • Impliquer les directions, cadres et agents dans l’analyse

  • Prendre en compte l’évolution des métiers et des compétences



 


Formaliser les besoins et structurer le plan de formation



  • Identifier les acteurs impliqués dans l’élaboration

  • Synthétiser les informations recueillies

  • Définir les objectifs de formation

  • Structurer le plan : axes prioritaires, typologies d’actions

  • Élaborer un document de synthèse opérationnel

  • Mobiliser les acteurs autour de la démarche



 


Communiquer efficacement sur le plan de formation



  • Adapter les supports et messages aux publics internes

  • Favoriser l’appropriation et la mise en œuvre du plan 

Pédagogie :

  • Apports ciblés

  • Echanges entre pairs et analyse de situations vécues

  • Cas pratiques

  • Élaboration d’un plan d’actions personnel de progression
Type public :
Agents du service RH ou de formation, ou tout agent amené à participer à l’élaboration d’un plan de formation
Méthodes d'évaluation :
Recueil d’attentes et analyse des besoins (avant la formation)
Observation et évaluation des cas pratiques
Retour croisé sur les pratiques RH
Niveau requis :
IX