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Sessions de formation :

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Formation intra :

Tarif : Nous consulter

Durée conseillée : 14 heures sur 2 jours (Durée à adapter en fonction de vos besoins)

Groupe : de 5 à 15 personnes

Responsable : JAUDEAU-LE THIESSE Philomène Coordonnatrice pédagogique Tél. : 0130795398 Fax : 0130795399 Mail : philomene.jaudeau-lethiesse@excellensformation.com

Assistant(e) : Service FORMATION Tél. : 0130795398 Mail : contact@excellensformation.com

Mes session intra :

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Demande de devis
Libellé :

Intégrer la communication digitale dans son plan de com’

Code : COM-232
Objectifs :

  • Définir des objectifs de développement de sa communication digitale

  • Élaborer un plan de communication digital.

  • Intégrer une stratégie communautaire à sa stratégie de communication.

  • Piloter les actions et en évaluer les résultats.
Prérequis :
Pas de prérequis spécifique
Contenu :

  • Définir les objectifs de communication

  • La cibles

  • Le message

  • Pourquoi communiquer

 


  • Les enjeux du digital : une transformation inéluctable :

  • La transformation digitale de la société (santé, industrie, service public...)

  • Les nouveaux modes de travail du digital : freelance, télétravail, télé-présence...

  • Vers un monde connecté en permanence ?

 


  • Les clés de la réussite de la transformation digitale :

  • Comprendre les freins et les résistances au changement

  • Les résistances des équipes DSI : les comprendre et les traiter

 


  • Identifier les leviers numériques les plus pertinents

  •  Sélectionner les outils adaptés à l'objectif

  • Maîtriser les leviers incontournables

  • Exploiter les synergies entre ces différents leviers

  • Mixer com’ classique et web dans une stratégie multicanale

 


  • Le pilotage de la mise en œuvre de sa communication digitale

  • Élaborer un plan de communication digital

  • Établir la liste des moyens et évaluer leurs coûts.

  • Fixer des objectifs réalistes

 


  • L’évaluation de l’impact du plan de communication

  • Définir les indicateurs

  •  La mise en place d’outils d’évaluations

  • Les adaptations à proposer pour améliorer les actions
Pédagogie :

  • Questionnaire d’identification des attentes

  • Apports méthodologiques et théoriques du formateur

  • Méthodes actives et participatives

  • Travail sur un plan de communication « fil rouge »

  • Conseils pratiques du formateur
Niveau requis :
IX