Descriptif de la formation

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Sessions de formation :

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Formation intra :

Tarif : Nous consulter

Durée conseillée : 7 heures sur 1 jour (Durée à adapter en fonction de vos besoins)

Groupe : de 3 à 10 personnes

Responsable : JAUDEAU-LE THIESSE Philomène Coordonnatrice pédagogique Tél. : 0130795398 Fax : 0130795399 Mail : philomene.jaudeau-lethiesse@excellensformation.com

Assistant(e) : Service FORMATION Tél. : 0130795398 Mail : contact@excellensformation.com

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Libellé :

Savoir évaluer objectivement son projet

Code : PRO-115
Accroche commerciale :

Un stage pour maitriser les techniques d’évaluation de vos projets et savoir utiliser efficacement les bilans que vous effectuer non seulement auprès de vos commanditaires et contributeurs, mais aussi auprès de votre équipe projet.

Objectifs :
Définir ce qu’est l’évaluation

Comprendre que l’évaluation se prépare en amont

Savoir définir ses indicateurs de résultats

Savoir présenter ses évaluations mensuelles et de fin de projet
Prérequis :
Pas de prérequis spécifique
Contenu :
Les définitions : Qu’est-ce que l’évaluation ? Quand évalue-t-on ?
L’évaluation diagnostique
L’évaluation prédictive
L’évaluation formative
L’évaluation sommative
L’évaluation lors des différentes phases du projet : qu’évalue-t-on à chaque phase et comment ?

L’évaluation se prépare en amont
Le retour inconditionnel aux buts et objectifs opérationnels du projet : leur formulation en terme qualitatifs et quantitatifs
La méthode de formulation des objectifs
La notion de livrable : ce qui a été fourni dans le cadre du projet
L’évaluation du prévu (buts et objectifs initiaux) et du réalisé
L’évaluation des procédures et processus : la qualité dans la démarche projet

La construction des indicateurs
La définition : qu’est ce qu’un indicateur
Les critères d’un bon indicateur
La méthodologie d’élaboration : des buts et objectifs à la rédaction des indicateurs de résultats
Le suivi des indicateurs : les tableaux de suivi du projet

La rédaction d’une synthèse d’évaluation
La synthèse d’évaluation mensuelle
La synthèse d’évaluation de fin de projet
La présentation de trames types
Le rappel des principes de rédaction : précision, concision et synthèse
Pédagogie :
Questionnaire d’identification des attentes à retourner avant la formation

Apports méthodologiques et théoriques

Cas pratiques et analyse des pratiques des participants

Conseils pratiques du formateur ciblés sur les problématiques professionnelles des participants

Livrets pédagogique et d'exercices remis à chaque participant
Méthodes d'évaluation :
Questionnaire individuel à chaud : évaluation de la satisfaction par rapport aux objectifs de départ, aux contenus, à la méthode, au formateur
Elaboration d’un plan d’action personnel : que changer dans ses pratiques après la formation, quand et comment ?
Bilan collectif de fin de formation (tour de table)
Niveau requis :
IX