Retour à la liste des formations

Sessions de formation :

Du 27 au 28 janvier 2026
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Organiser efficacement son travail
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF
Du 04 au 05 mai 2026
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Organiser efficacement son travail
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF
Du 01 au 02 septembre 2026
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Organiser efficacement son travail
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF

Formation intra :

Tarif : Nous consulter

Durée conseillée : 14 heures sur 2 jours (Durée à adapter en fonction de vos besoins)

Groupe : de 3 à 10 personnes

Responsable : JAUDEAU-LE THIESSE Philomène Directrice Générale Tél. : 0130795398 Fax : 0130795399 Mail : philomene.jaudeau-lethiesse@excellensformation.com

Assistant(e) : Service FORMATION Tél. : 0130795398 Mail : contact@excellensformation.com

Mes session intra :

Vous devez être identifié en tant que client pour accéder à cette information
Si aucune session ci-dessus ne correspond à vos attentes ou si vous désirez une formation en INTRA, vous pouvez nous faire part de votre besoin en cliquant sur le bouton ci-dessous.
Demande de devis
Libellé :

Gérer son temps et ses priorités

Code : DVP-106
Accroche commerciale :

Ce que vous vivez


Jongler entre urgences, sollicitations multiples, réunions enchaînées, mails non lus, dossiers prioritaires avec parfois la sensation de ne jamais vraiment avancer… Cela vous mets dans un état de tension permanente qui nuit à votre sérénité, voire même peut-être à votre santé. Cette formation vous propose une pause structurante : faire le point sur votre façon de travailler, identifier vos zones de tension et découvrir des méthodes simples et personnalisables pour reprendre le pouvoir sur votre organisation.

Objectifs :

  • Diagnostiquer vos habitudes de travail et vos freins organisationnels

  • Hiérarchiser efficacement vos priorités selon votre fiche de poste

  • Optimiser la gestion de votre temps, de vos tâches et de vos imprévus

  • Utiliser des outils d’organisation adaptés à vos besoins

  • Apporter plus de fluidité dans votre quotidien professionnel 

Prérequis :
Pas de prérequis spécifique
Contenu :
Faire le point sur son rapport au temps



  • Représentations collectives du “temps bien utilisé”

  • Autodiagnostic de ses fonctionnements personnels : fuite, dispersion, perfectionnisme, surcharge etc.

  • Identification des sources d’inefficacité : interruptions, manque de clarté, mauvaises priorités





 




Analyser ses missions et contraintes réelles



  • Savoir analyser ses tâches visibles, invisibles et périphériques pour faire émerger la réalité du poste

  • Définir ses objectifs principaux

  • Identifier les dépendances organisationnelles, ce qui freine ou perturbe mon flux de travail





 




Mettre en place une organisation claire et fluide



  • Appliquer les lois fondamentales de la gestion du temps

  • Gérer l’urgence et l’importance : la matrice d’Eisenhower

  • Hiérarchiser avec méthode et définir des priorités réalistes

  • Planifier, ordonnancer, clôturer : maîtriser le cycle de ses tâches





 




Gérer les imprévus, les sollicitations et les interfaces



  • Déléguer, dire non, recadrer : savoir réguler les flux relationnels

  • Les règles de gestion des interruptions pour construire un système anti-dispersion

  • Préparer les interfaces avec ses collaborateurs





 




Choisir ses outils et consolider ses routines



  • Papier ou numérique ? Adapter ses outils à ses habitudes

  • S’organiser avec un agenda hybride, des to-do list structurées et des espaces de regroupement

  • Instaurer des rituels hebdomadaires pour stabiliser son organisation 

Pédagogie :

  • Autodiagnostic

  • Apports ciblés

  • Echanges entre pairs et analyse de situations vécues

  • Cas pratiques & mises en situation

  • Élaboration d’un plan d’actions personnel de progression
Type public :
Tout agent souhaitant améliorer son efficacité personnelle et structurer son activité.
Méthodes d'évaluation :
Recueil d’attentes et analyse des besoins (avant la formation)
Observation et évaluation des mises en situation
Niveau requis :
IX