Descriptif de la formation

Evaluer un plan de formation

Ce que vous vivez

Élaborer un plan de formation ne suffit pas : encore faut-il en mesurer l’efficacité, en suivre les indicateurs et démontrer sa contribution aux objectifs de l’organisation. Pourtant, sans outils adaptés ou critères clairs, l’évaluation devient imprécise, voire inexistante. Cette formation vous permet de structurer vos démarches d’évaluation, d’utiliser des outils concrets et de valoriser les résultats auprès des acteurs concernés.

• Définir des critères pertinents d’évaluation du plan de formation


• Réaliser des tableaux de bord de suivi clairs et exploitables


• Utiliser des outils concrets pour évaluer le plan de formation à chaque étape


• Communiquer efficacement les résultats de l’évaluation auprès des acteurs 

• Aligner le plan sur les objectifs stratégiques de l’établissement


• Prendre en compte les besoins en formation des personnels


• Définir des indicateurs de résultat et de performance adaptés


• Suivre les indicateurs à chaque étape du processus formation

• Évaluer l’implication des différents acteurs : direction, cadres, agents


• Vérifier l’utilisation des dispositifs existants (VAE, RAEP, DIF…)


• Mesurer la capacité d’adaptation du plan face aux évolutions


• Anticiper les besoins émergents en cours d’année

• Évaluer l’ingénierie pédagogique : adéquation, méthodes, compétence des formateurs


• Analyser les retours des formés : satisfaction, acquisition de savoirs et transfert en situation de travail


• Intégrer l’évaluation des coûts du plan

• Exploiter les résultats pour définir de nouveaux objectifs


• S’appuyer sur l’évaluation pour construire le futur plan de formation 

• Apports ciblés


• Echanges entre pairs et analyse de situations vécues


• Cas pratiques


• Élaboration d’un plan d’actions personnel de progression