Descriptif de la formation

Ecrire à la manière journalistique

• Connaître les règles de base de l’écriture journalistique


• Adapter sa rédaction au support


• Rédiger sa tiraille


• Collecter les informations nécessaires à sa rédaction par une lecture efficace


• Maîtriser les règles du secrétariat de rédaction

• Les techniques fondamentales de lecture efficace


• Les différentes techniques de lecture rapide : la lecture intégrale ou sélective, l’écrémage, le repérage, le survol


• Une lecture efficace car adaptée à la nature du document, aux motivations de lecture et au temps disponible


• L’identification des idées essentielles et secondaires

• Connaître les règles de base de l’écriture journalistique


• Contexte d’écriture


• Identification des lecteurs et leurs attentes


• Les objectifs


• Les informations clefs


• Le positionnement (ou angle de vue) du rédacteur

• Adapter sa rédaction au support


• Le message principal à véhiculer


• Les spécificités de la brève


• Les typologies de plans d’un article


• Le synopsis


• Entraînement intensif à la rédaction de phrases courtes


• Mettre en avant les chiffres clefs


• L’écriture pour le web

• La tiraille


• Enrichir un document avec une tiraille adaptées


• L’accroche


• La conclusion


• Le rôle des exemples et des illustrations


• Les légendes

• Améliorer son style rédactionnel


• La clarté, pourquoi ? comment ?


• La créativité dans la rédaction


• Les connecteurs logiques


• Les expressions à éviter

• Les fondamentaux du secrétariat de rédaction


• L’utilisation des minuscules et/ou des majuscules


• L’italique, le gras, le souligné


• L’utilisation des chiffres et des nombres


• Les techniques d’énumération

• Plan d’actions


• La réalisation d’un plan d’actions personnel à mettre en place à l’issue de la formation

• Bilan de la formation

• Questionnaire d’identification des attentes


• Apports méthodologiques et théoriques du formateur


• Méthodes actives et participatives


• Cas pratiques et exercices de rédaction


• Rédaction d’un titre informatif, incitatif ou interrogatif


• A partir d’un dossier composé de plusieurs textes, identification d’un angle en fonction du média et de l’objectif de communication


• A partir d’un reportage diffusé sur écran, prise de notes et rédaction d’un compte rendu.


• Mise en place d’une conférence de presse avec une personne interviewée