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Sessions de formation :

Du 04 au 05 septembre 2025
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF
Du 08 au 09 octobre 2025
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF
Du 03 au 04 novembre 2025
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF
Du 03 au 04 février 2026
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF
Du 04 au 05 mai 2026
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF
Du 26 au 27 mai 2026
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF
Du 19 au 20 novembre 2026
Tarif  :  1 390,00 € HT soit  :  1 390,00 € TTC
Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 92240 MALAKOFF

Formation intra :

Tarif : Nous consulter

Durée conseillée : 14 heures sur 2 jours (Durée à adapter en fonction de vos besoins)

Groupe : de 3 à 10 personnes

Responsable : JAUDEAU-LE THIESSE Philomène Directrice Générale Tél. : 0130795398 Fax : 0130795399 Mail : philomene.jaudeau-lethiesse@excellensformation.com

Assistant(e) : Service FORMATION Tél. : 0130795398 Mail : contact@excellensformation.com

Mes session intra :

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Si aucune session ci-dessus ne correspond à vos attentes ou si vous désirez une formation en INTRA, vous pouvez nous faire part de votre besoin en cliquant sur le bouton ci-dessous.
Demande de devis
Libellé :

Repositionner la compétence au cœur du processus de formation

Code : GRH-115
Accroche commerciale :

Ce que vous vivez


Face aux réformes, réorganisations et mutations constantes de la fonction publique, il devient essentiel de garantir l’adaptation des personnels à leurs missions et à leur environnement. Les services RH, mobilité et formation ont un rôle clé : analyser les compétences attendues, identifier les écarts, construire des dispositifs adaptés. Pourtant, replacer concrètement la compétence au cœur des pratiques n’est pas toujours évident. Cette formation vous aide à structurer vos démarches, mobiliser les bons outils, et renforcer l’efficacité des actions de formation.

Objectifs :

  • Comprendre le lien entre la loi FPTLV et la gestion des compétences

  • Identifier le rôle des acteurs dans le développement des compétences

  • Analyser les besoins en compétences pour construire un dispositif de formation

  • Savoir conduire des entretiens de formation structurants et constructifs 
Prérequis :
Pas de prérequis spécifique
Contenu :
La notion de compétence dans le cadre juridique de la FPTLV



  • Comprendre les décrets d’application et leurs implications opérationnelles



 


Approfondir la notion de compétence



  • Définition classique : savoirs, savoir-faire, savoir-être

  • Nouvelles approches et dimensions (individuelle et collective)

  • Expression et évaluation de la compétence réelle vs compétence attendue



 


Identifier et formuler les besoins en formation



  • Analyser les besoins en lien avec les écarts de compétences

  • Formuler les besoins sous forme d’objectifs d’évolution



 


Évaluer les actions de formation



  • Évaluation intermédiaire, à chaud et à froid

  • Indicateurs de résultats et critères de mesure

  • Définition des niveaux de performance attendus



 


Réussir le déploiement du dispositif de formation



  • Mobiliser les différents partenaires du projet

  • Rôle des cadres et chargés de formation

  • Communication interne autour des démarches



 


Conduire efficacement les entretiens de formation



  • Finalités : outil RH, plan de formation, amélioration des compétences

  • Les étapes clés et outils supports

  • Conditions de réussite de l’entretien

  • Mises en situation de conduite d’entretien



 
Pédagogie :

  • Autodiagnostic managérial

  • Apports ciblés

  • Echanges entre pairs et analyse de situations vécues

  • Cas pratiques

  • Élaboration d’un plan d’actions personnel de progression
Type public :
Agents des services RH ou managers d’équipe
Méthodes d'évaluation :
Recueil d’attentes et analyse des besoins (avant la formation)
Observation et évaluation des cas pratiques
Retour croisé sur les pratiques RH et managériales
Niveau requis :
IX